BUENAS TARDES
FECHA: 6 de junio
TEMA: Ortografía
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Asume una actitud respetuosa y crítica frente a la diversidad de ideas, teniendo en cuenta la ética de la comunicación
DESARROLLO DE LA CLASE: El día de hoy trabajamos ortografía.
BUENAS TARDES
OCTAVO
FECHA: 4 de junio
TEMA: Períodos literarios: Emancipación, Romanticismo, Modernismo.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Analiza las diferencias entre los periodos literarios y sus características
DESARROLLO DE LA CLASE: Desarrollo de guía sobre romanticismo, se construye rompecabezas, se nombra y explica la importancia o utilidad de cada elemento para la literatura.
NOVENO
FECHA: 4 de junio
TEMA: La oratoria
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las características del desarrollo histórico y del uso actual de la lengua castellana en América.
DESARROLLO DE LA CLASE: Continuando con el tema de oratoria, se debe escribir una historia vivida, deben sobresalir emociones encontradas.
DÉCIMO
FECHA: 4 de junio
TEMA: El signo. - El signo lingüístico y sus variables.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Conoce las normas fundamentales del lenguaje y los diferentes códigos que se emplean en su uso.
DESARROLLO DE LA CLASE:
DIALECTO, JERGA Y ARGOT
DIALECTO: En lingüística, la palabra dialecto hace referencia a una de las posibles variedades de las lenguas; en concreto, un dialecto sería la variante de una lengua asociada con una determinada zona geográfica.
ARGOT: Argot es el lenguaje específico utilizado por un grupo de personas que comparten unas características comunes por su categoría social, profesión, procedencia, o aficiones. Los argots se producen continuamente para nombrar aquello que carece de una traducción literal en la lengua normada, vigente en un determinado momento. La mayoría de estos argots acaban siendo aceptados como vocabulario propio de ese idioma. Los argots son un importante factor de cambio y renovación lingüística. En el pasado se asociaban a la expresión vulgar, poco culta.
BUENAS TARDES
OCTAVO
FECHA: 30 de mayo
TEMA: Períodos literarios: Emancipación, Romanticismo, Modernismo.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Analiza las diferencias entre los periodos literarios y sus características
DESARROLLO DE LA CLASE: Desarrollo de guía sobre romanticismo
ROMANTICISMO
En Colombia
Surgió en el siglo XIX y que representa el individualismo, la libertad de
creación y la expresión artística, se convirtió en una actitud frente a la
vida.
Los temas que trata el Romanticismo son:
* El paisaje: El hombre romántico adapta el paisaje a sus sentimientos. Para algunos autores, esta temática es la que justifica la idea de la existencia del romanticismo en Colombia, ya que los autores europeos hablaban de la vuelta a la vida natural y su belleza.
Representa con un dibujo este tema.
* La exaltación de lo nacional y lo popular: a través de la voz o la actuación de diversos personajes se reconstruyeron aspectos del folclor y de las expresiones culturales del territorio.
Dibuja algo alusivo al folclor nacional
* La vida y la muerte: sufre por un destino que domina su voluntad.
Realiza un dibujo donde se compare la vida y la muerte
Características
del Romanticismo
El Romanticismo, como movimiento
cultural, surgió en Europa a finales del siglo XVIII. Tuvo sus orígenes en
Alemania. En 1825 el romanticismo en Colombia empezó a idealizarse y a aparecer
por primera vez, tenía un lenguaje romántico y poético
Las características principales del Romanticismo fueron las siguientes:
* Individualismo y subjetivismo,
que llevaban al artista a la expresión de sus propios sentimientos.
* Deseo de libertad, que se
manifestó en todos los campos de la actividad humana: las ideas, la política,
la creación artística...
* Evasión de la realidad: los
artistas se inspiraban en países lejanos, en temas sobrenaturales e irreales,
como la muerte y el mundo de los sueños.
* Idealismo y, a la vez,
pesimismo, el artista sufría.
¿Qué fue el romanticismo?
¿Cuál tema del romanticismo te llamo más
la atención, explica?
NOVENO
FECHA: 30 de mayo
TEMA: La oratoria
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las características del desarrollo histórico y del uso actual de la lengua castellana en América.
DESARROLLO DE LA CLASE: Se explica la oratoria
1. Representa con imágenes: la voz, postura correcta y presentación del orador.
DÉCIMO
FECHA: 30 de mayo
TEMA: El signo. - El signo lingüístico y sus variables.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Conoce las normas fundamentales del lenguaje y los diferentes códigos que se emplean en su uso.
DESARROLLO DE LA CLASE: Se toma nota del siguiente esquema
